تحلیل محتوای رویاهای دانشجویان و مقایسه آن بین دختران و پسران
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده علوم انسانی
- نویسنده امیرعلی مازندرانی
- استاد راهنما ماریا آگیلار ـ وفایی ویلیام جی. دامهاف
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1390
چکیده
تحقیقات گذشته نشان داده است محتوای رویا، با شناخت در بیداری همسویی دارد و با بررسی رویا مفاهیم ذهنی خاص و تفاوتهای جنسیتی مردم فرهنگهای گوناگون مشخص شده است. پژوهش حاضر با بررسی محتوای رویای دانشجویان ایرانی، علاوه بر این که به مطالعهی علمی محتوای رویا میپردازد، در پیِ یافتن مفاهیم ذهنی و دغدغههای منحصر به فرد آنها است. روش این پژوهش، توصیفی و از نوع تحلیل محتوا است. برای انتخاب نمونه، از روش نمونهگیری در دسترس استفاده شد. 591 گزارش رویا با استفاده از روششناسی آخرین رویا جمعآوری شد که در میان آنها 115 گزارش رویا از 115 دانشجوی پسر و 103 گزارش رویا از 103 دانشجوی دختر دورهی کارشناسی دانشگاه تهران دارای ضوابط کدگذاری بودند. تحلیل محتوای این رویاها با استفاده از سیستم کدگذاری هال و 0 و با روش بین ارزیاب- / وندیکسل صورت گرفت. اعتبار کدگذاریها با روش آزمون پسآزمون 92 مستقل و t 0 محاسبه شد. برای تحلیل دادههای پژوهش از آزمون مجذور خی و آزمون / ها 87 کوهن استفاده شد. h همچنین از اندازهی اثر نتایج این پژوهش ویژگیهای منحصر به فرد رویاهای ایرانی را نشان میدهد. به عنوان مثال در رویاهای ایرانی نسبت به بیشتر فرهنگهای دیگر، افراد آشنا و اعضای خانوادهی بیشتری دیده می- شود و روابط پرخاشگرانه با زنان کمتر است. در زمینه تفاوتهای جنسیتی تعداد شخصیتها و طول رویاها در رویاهای دانشجویان پسر ایرانی بیش از دانشجویان دختر ایرانی است. علاوه بر این دانشجویان پسر، بیش از دانشجویان دختر رویای شخصیتهای مرد را میبینند. دانشجویان دختر ایرانی بیشتر از دانشجویان پسر ایرانی افراد آشنا و اعضای خانواده را در رویاهای خود میبینند. شخصیتهای درون رویاهای دانشجویان پسر ایرانی بیش از شخصیتهای درون رویاهای دانشجویان دختر ایرانی پرخاشگر هستند. علاوه بر این رویاهای پسران ایرانی بیش از رویاهای دختران ایرانی در موقعیتهای بیرونی رخ میدهد و در نهایت هر دو جنس بیش از هیجانهای مثبت در رویاهای خود هیجانهای منفی میبینند. این نتایج از یک طرف، بسیاری از یافتههای جهانشمول در تحقیقات رویا را تکرار میکند و از طرف دیگر، برخی از جنبههای منحصر به فرد فرهنگ ایران را نمایان میکند.
منابع مشابه
مقایسه تأثیر وضعیت طاق باز و دمر بر وضعیت تنفسی نوزادان نارس مبتلا به سندرم دیسترس تنفسی حاد تحت درمان با پروتکل Insure
کچ ی هد پ ی ش مز ی هن ه و فد : ساسا د مردنس رد نامرد ي سفنت سرتس ي ظنت نادازون داح ي سکا لدابت م ي و نژ د ي سکا ي د هدوب نبرک تسا طسوت هک کبس اـه ي ناـمرد ي فلتخم ي هلمجزا لکتورپ INSURE ماجنا م ي دوش ا اذل . ي هعلاطم ن فدهاب اقم ي هس عضو ي ت اه ي ندب ي عضو رب رمد و زاب قاط ي سفنت ت ي هـب لاتـبم سراـن نادازون ردنس د م ي سفنت سرتس ي لکتورپ اب نامرد تحت داح INSURE ماجنا درگ ...
متن کاملتفاوتهای ابعاد قوس دندانی بین دختران و پسران
سابقه و هدف: تبدیل دندانها از زمان انتهای دندانداری مختلط به هنگام ابتدای دندانداری دائمی باعث ایجاد تغییراتی در محیط و طول قوس فکی و عمق و عرض قوس دندانی میگردد. بررسی این تغییرات و پیشبینی آنها در طراحی طرح درمانهای ارتودنسی از اهمیت بسزایی برخوردار است، بخصوص که این تغییرات در بین دو جنس متفاوتند. این مطالعه با هدف بررسی تفاوتها و تغییرات ابعاد و سطح قوس دندانی در بین دختران و پسران ایرانی (...
متن کاملبررسی انگیزهی ازدواج در بین دختران و پسران نامزد
هدف:میزان گرایش به ازدواج در هر جامعهای بر اساس انگیزه مندی افراد آن جامعه قابل تبیین است. انگیزه فرآیندی درونی است که رفتار را نیرومند و هدایت میکند و فصل مشترک نیازها، شناختها و هیجانها است. اینکه کدام دسته از عوامل در تعیین گرایش و انگیزش افراد برای ازدواج موثّر میباشند، موضوعی است که در اینجا مورد توجّه قرارگرفته است. پژوهش حاضر در پی پاسخگویی به این سئوالات است: الف) افراد در ...
متن کاملمقایسه اختلال رفتار هنجاری در پسران و دختران
در این پژوهش کوشش شده تا درک بهتری از اختلال رفتار هنجاری با توجه به جنس و سن نوجوانان ارائه شود. بدین منظور تعداد 881 دانشآموز نوجوان در سنین اوایل نوجوانی (13 تا 15 سالگی) از دبیرستانهای جنوب لندن انتخاب شدند. از دانشآموزان خواسته شد تا پرسشنامه دوستی و مقیاس مشکلات روانشناختی (راتر، 1967) را تکمیل کنند. نتایج نشان دادند که بین دختران و پسران در مورد اختلال رفتار هنجاری تفاوت معناداری وجود...
متن کاملسرمایهی اجتماعی در بین پسران و دختران استان ایلام با تأکیدِ بیشتر بر دختران
چکیده مقالهی حاضر وضعیت سرمایهی اجتماعی در میان دختران و پسران استان ایلام را مورد بررسی قرار میدهد. در این راستا، تلاش میشود ابتدا میزان این صفت (سرمایهی اجتماعی ) در بین دو جنس تعیین شود؛ سپس، عوامل مرتبط با آن را در میان نمونهی دختران مورد بررسی قرار گیرد. بر این اساس، نظریه محوری مورد استفاده، مبتنی بر آرای پاتنام بوده، و در تکمیل و تقویت مدل نظری مربوطه از نظریهی فوکویاما استفاده ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده علوم انسانی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023